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Teste de Rorschach e Simulação Realística: Potenciais inovadores de novas práticas metodológicas para o ensino na avaliação psicológica com o teste de Rorschach


A Simulação Realística (SR) é uma ferramenta de ensino utilizada mundo afora,  que promove a aprendizagem por meio da reprodução de situações do âmbito profissional. Para que seja crível necessita da participação de atores ou pacientes simulados com preparo intenso e efetivo. Os cursos da área da saúde, nos quais essa ferramenta foi utilizada, a consideram essencial à formação ou capacitação  do aluno. 


O uso da SR possibilita ao estudante ou profissional, mediante auxílio do professor/instrutor, corrigir, discutir e aprimorar os estudos acerca do contexto profissional, ampliando sua capacidade de raciocínio e aprendizado em ambiente seguro. A aplicação efetiva dessa estratégia demanda professores envolvidos na preparação profissional do aluno ou profissional, uma vez que esse tipo de aula exige análise da participação ativa em um ambiente controlado com  segurança. 


Na Psicologia a SR é uma tendência menos utilizada de forma abrangente nos cursos de graduação. Entretanto, existem inúmeras possibilidades de desenvolvimento de metodologias e práticas de ensino utilizando essa ferramenta como recurso. Uma das possibilidades segue em andamento, a construção de metodologia para utilizar a SR na capacitação técnica do teste de Rorschach, na parte de aprendizado e prática sobre o Rapport e o Feedback para a avaliação com esse instrumento. 


Desde 2010 trabalho com a ferramenta de simulação realística como metodologia ativa de ensino para graduação, pós -graduação e treinamento de habilidades e competências práticas e  específicas dentro do cenário de saúde. Comecei no curso de Medicina e posteriormente nas minhas aulas no curso de Psicologia, prática que desenvolvo  até hoje em treinamento profissional e capacitações.

Sou psicóloga formada há 28 anos,  com especialização em  psicologia hospitalar pelo Hospital do Servidor Público de São Paulo, Psicoterapia psicanalítica pela USP e Mestre em Educação pela Universidade Nove de Julho. Atuei como psicóloga hospitalar em vários hospitais em São Paulo. Sou professora de Ensino Superior com experiência de 20 anos e  atuei como gestora educacional no curso de Psicologia na Universidade Nove de Julho. Coordeno  há 8 anos  treinamento de habilidades de comunicação e mediação de conflitos por simulação realística  para profissionais de saúde na IMED Group. 


No momento, atuo como psicóloga e supervisora,  e fui convidada pela Equipe Rorschach Treinamento para desenvolver uma nova ferramenta de ensino de Rapport e Feedback com o teste de Rorschach. Um trabalho inovador que trará importantes resultados e eficácia para o ensino técnico das turmas da capacitação técnica. Este trabalho pioneiro tem sido gratificante e tenho certeza que poderá propiciar novos estudos com o uso desta ferramenta na avaliação psicológica e na aprendizagem técnica de áreas diversas da psicologia. Para saber mais sobre essa inovação, acesse o link: Capacitação Técnica 30 horas completo! | RorschachTreinamento



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Teste de Rorschach - Simulação Realística




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